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Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività: cos’è e come affrontarlo nella scuola secondaria

1° incontro: Introduzione teorica

cos’è il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (DDAI)caratteristiche sintomatologiche e aspetti neuropsicologici

2° incontro: Osservazione e analisi funzionale dei comportamenti problema e strategie comportamentali e di gestione

come si conduce un’osservazioneesemplificazioni praticheantecedenti e conseguenzei sistemi di rinforzoi contratti comportamentali

RELATRICE: Dott.ssa Ombretta Veneziani –  Psicologa – Psicoterapeuta EMDR Specializzata in […]