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“I BAMBINI CON DISTURBO EVOLUTIVO SPECIFICO DELLA FUNZIONE MOTORIA: CHI SONO, COME STANNO, COME APPRENDONO”

Il corso si propone di fornire ai docenti conoscenze e strumenti che consentano di:

individuare precocemente il rischio di un Disturbo Evolutivo Specifico della Funzione Motoria e di Disgrafiafavorire l’acquisizione dei prerequisiti neuropsicomotori agli apprendimenti scolasticifavorire gli apprendimenti scolastici individuando le strategie e gli strumenti indicati per ogni singolo bambinocogliere le implicazioni emotivo-relazionali del […]