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“PDP e PEI: strumenti di inclusione nella didattica 2.0”

L’Unità formativa comprende attività in presenza, ricerca in classe, lavoro collaborativo o in rete, studio e documentazione. E’ articolata su un percorso della durata di 14 ore, di cui 10 di formazione on-line e 4 di studio e ricerca individuale, come di seguito specificato:

PRIMO MODULO:1° INCONTRO: 18 febbraio 2021 dalle ore 16.30 […]

Elenco ammessi corso: dalla Lettura della certificazione alla stesura del PDP dell’USR Piemonte

In allegato elenco ammessi corso: “DALLA LETTURA DELLA CERTIFICAZIONE ALLA STESURA DEL PDP DELL’USR PIEMONTE”

Si ricorda, come specificato dalla news di presentazione dell’unità formativa che le date del corso saremmo: 19 ottobre – 26 ottobre – 31 ottobre – 9 novembre 2017 dalle ore 15.00 alle ore 18.00

[ Elenco ammessi ]

Unità formativa UTS-NES Rete per l’inclusione – dalla Lettura della certificazione alla stesura del PDP dell’USR Piemonte

OGGETTO: UNITA’ FORMATIVA UTS-NES- RETE PER L’INCLUSIONE AMBITO: Inclusione e disabilità Priorità tematica 4.5 PNDF 2016-2019 TITOLO: DALLA LETTURA DELLA CERTIFICAZIONE ALLA STESURA DEL PDP DELL’USR PIEMONTE

INIZIATIVA FORMATIVA REGISTRATA SULLA PIATTAFORMA S.O.F.I.A.

OBIETTIVI

Sensibilizzare sulla differenza tra integrazione ed inclusione attraverso la conoscenza della normativa vigente; analizzare le diverse tipologie di BES, […]

Elenco ammessi corso: dalla lettura della certificazione alla stesura del PDP dell’USR Piemonte

In allegato elenco ammessi per il corso in oggetto.

Si ricorda che il primo incontro dell’8 novembre, si terrà presso l’aula magna del Liceo Gioberti in Via Sant’Ottavio 9/11. I successivi due incontri dell’11 e del 17 novembre si terranno presso l’aula magna dell’IIS Gobetti Marchesini Casale Arduino in Via Figlie dei Militari 25.>

Per […]

Dalla lettura della certificazione alla stesura del PDP dell’USR Piemonte

L’UTS-NES organizza un’UNITA’ FORMATIVA RELATIVA ALL’AREA “INCLUSIONE E DISABILITA’” Articolata in attività in presenza, ricerca in classe, lavoro collaborativo o in rete, studio e documentazione (Nota MIUR n.2915 del 15-9-2016)

Una delle caratteristiche distintive della scuola italiana è l’attenzione all’inclusione (Piano di formazione MIUR)

 

L’Unità Formativa relativa all’area “Inclusione e disabilità” ha come OBIETTIVI:

[…]