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PRESENTAZIONE: La progettazione inclusiva è quella che consente di operare scelte, di monitorare processi e risultati, di proporre attività mirate a tutti gli alunni e ad ogni singolo bisogno educativo speciale. La progettazione si pone così come un elemento specifico dell’apprendere, essenziale per il processo e finalizzata a un prodotto condiviso e significativo. Di […]
Si comunica a chi volesse partecipare che ci sono ancora posti liberi. elenco-ammessi-modulo2
“Progettare e valutare per competenze per una didattica inclusiva” 2° Modulo Si comunica che sono aperte le iscrizioni al 2° Modulo della formazione “Progettare e valutare per competenze per una didattica inclusiva”, organizzato dall’UTS-Nes come risposta alle prospettive aperte dalla recente normativa sui BES. Argomenti e date degli incontri Progettazione didattica e tecnologie dell’educazione Prof. […]
Si comunica che l’incontro previsto per mercoledì 15 gennaio 2014 “Formare per competenze, valutare le competenze” non sarà tenuto dalla Dott.ssa Damiani ma dal Prof. Trinchero dell’Università di Torino. Sede: aula Magna dell’ITSSE “Levi- Arduino”, sede “V. e L. Arduino” in via Figlie dei Militari 25 dalle 14.30 alle 17.30 Seguirà il 21 febbraio la […]
L’UTS-NES ha organizzato un percorso formativo sulla didattica inclusiva dalla progettazione alla valutazione per competenze come risposta alle prospettive aperte dalla recente normativa sui BES. Tale percorso, che si snoderà durante tutto l’anno scolastico, si profila di alta qualità in quanto avrà come relatori docenti universitari specializzati sulla didattica per competenze. Circolare Elenco ammessi […]
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