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CORSO DI FORMAZIONE UTS-NES E RETE INCLUSIONE “BALBETTARE: IMPARIAMO A CONOSCERE MEGLIO LE TURBE DEL FLUSSO. COME VALUTARLE E COME AFFRONTARLE PER VIVERE SERENAMENTE A SCUOLA”

L’incontro è studiato per coinvolgere gli Insegnanti e informarli su cosa sono le “disfluenze verbali”, come riconoscerle, come si manifestano, come favorire la fluenza nella persona che balbetta dandole la possibilità di essere un buon comunicatore, naturalmente a seconda dell’età.

Le persone che balbettano hanno troppo spesso, e ancora oggi, vissuti negativi e penalizzanti […]

CORSO DI FORMAZIONE “AUTISMO E SESSUALITA'”

Tutti gli iscritti sono stati ammessi al corso che si terrà nei giorni 28 e 30 aprile, 3 – 4 – 12 maggio dalle ore 14.30 alle ore 17.00

FORMAZIONE ONLINE A CURA DI UTS-NES E RETE PER L’INCLUSIONE DI TORINO in collaborazione con CEPIM TORINO SINDROME DI DOWN: DALLA SCUOLA ALLA VITA AUTONOMA

L’UTS-Nes e la Rete per l’Inclusione di Torino organizzano in collaborazione con il CEPIM – TORINO Centro Persone con Sindrome di Down, Organizzazione di Volontariato (ODV) un percorso formativo, articolato in 2 incontri, che pone particolare attenzione alle buone pratiche per un’inclusione scolastica adeguata allo sviluppo cognitivo, affettivo e sociale della persona con Sindrome […]

“Educare a pensare” 6-10-12 marzo 2021

In allegato presentazione e programma del convegno gratuito, rivolto a insegnanti, educatori, pedagogisti, psicologi e genitori organizzato dall’I.C. Pacchiotti-via Revel in collaborazione con Sistema Multiproposta di Torino. Il link per l’iscrizione si trova nel programma.

[Presentazione] [Programma]

Emozioni post quarantena: rientriamo a scuola tra ansie e felicità

FINALITA’ DELL’INTERVENTO FORMATIVO: accompagnare gli insegnanti nel comprendere e riconoscere il ruolo delle emozioni nel rientro alla quotidianità, evitando insidiose sottovalutazioni dell’impatto delle emozioni proprie e altrui nell’incontro con l’altro. CONTENUTI DELL’INTERVENTO FORMATIVO: Emozioni in gioco: paura, ansia, dolore, rabbia. Gestione del nuovo ingresso a scuola: attività strutturate per affrontare temi delicati della vita […]

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